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Samida, Stefanie

Stefanie Samida, geb. 1973, Studium der Ur- und Frühgeschichte, Klassischen Archäologie und Mittelalterlichen Geschichte in Tübingen und Kiel. Magisterexamen 1999 in Tübingen. 1999–2001 Diplom-Aufbaustudium der Medienwissenschaft-Medienpraxis in Tübingen. Promotion 2005 in Tübingen. 2006–07 und 2011 Wiss. Angestellte am Institut für Ur- und Frühgeschichte und Archäologie des Mittelalters an der Eberhard- Karls-Universität Tübingen. 2008–2010 Forschungsstipendiatin der Gerda Henkel Stiftung zum Projekt »Heinrich Schliemann und seine Ausgrabungen im Spiegel der Presse«. 2011/2012 Junior Fellow am Berliner Exzellenzcluster Topoi: The Formation and Transformation of Space and Knowledge in Ancient Civilizations. Seit Oktober 2012 Wiss. Mitarbeiterin am Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam im Rahmen des von der VolkswagenStiftung geförderten Projekts »Living History: Reenacted Prehistory between Research and Popular Performance«. Forschungsschwerpunkte: Theorie und Methode der Archäologie; Wissenschaftsgeschichte; Archäologie und Gesellschaft; Archäologie und Medien/Didaktik.
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2 Artikel

  1. Heinrich Schliemann  

    Heinrich Schliemann

    von Samida, Stefanie; Reihe UTB Profile

    Heinrich Schliemann hat mit seinen Ausgrabungen und Entdeckungen das Bild der Öffentlichkeit von der Archäologie bis heute stark beeinflusst. Seine Suche nach dem homerischen Troia und seine schillernde Persönlichkeit faszinieren noch immer, und die historische Bedeutung Troias bietet auch im 21. Jahrhundert noch Stoff für hitzige Debatten. Das Profil führt ein in Schliemanns Leben und Werk und bietet dabei interessante Einblicke in die Frühzeit der Archäologie.

    Das sollten Sie wissen!
    Denker und Themen im Profil:
    klar – knapp – konkret
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  2. Ur- und Frühgeschichtliche Archäologie  
    (1)

    Ur- und Frühgeschichtliche Archäologie

    von Eggert, Manfred K. H.; Samida, Stefanie; Reihe UTB basics

    Spektakuläre Grabungsfunde und öffentlichkeitswirksame Ausstellungen haben der Archäologie große Popularität verschafft, aber den Studienanfängern in den archäologischen Fächern fehlt oft das nötige Grundlagenwissen.

    Das vorliegende Lehrbuch informiert in verständlicher Form über Themen, Methoden und aktuelle Forschungsgebiete der Ur- und Frühgeschichtlichen Archäologie – die perfekte Begleitlektüre zu den Einführungsmodulen im Bachelor-Studium!

    Behandelt wird die Stellung des Fachs im Gesamtrahmen der Archäologie, seine forschungsgeschichtliche Entwicklung und theoretisch-methodische Basis, seine Grundbegriffe und Nachbarfächer. 18 exemplarische Fallbeispiele aus unterschiedlichen Epochen und Regionen dokumentieren das weite Spektrum des Forschungsgegenstands und informieren jeweils über den neuesten Forschungsstand.

    Übergreifende kulturwissenschaftliche Leitkonzepte werden ebenso thematisiert wie die aktuellen Studienmöglichkeiten sowie mögliche Berufsperspektiven.
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