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Depression bei Kindern und Jugendlichen

Psychologisches Grundlagenwissen

von Essau, Cecilia A. Fach: Psychologie;

Dieses Lehrbuch gibt einen systematischen Überblick über den aktuellen Forschungs- und Erkenntnisstand zur Depression im Kindes- und Jugendalter. Es führt systematisch in Klassifikation, Diagnose, Prävention und Psychotherapie der Störung ein.

Der Band schildert theoretische Erklärungsmodelle zur Entstehung von Depression und gibt einen Überblick über die wichtigsten Forschungsergebnisse zu den vielfältigen Risikofaktoren. Gezeigt wird außerdem, wie man depressive Kinder und Jugendliche wirkungsvoll therapieren und der Entstehung von Depression vorbeugen kann.

Für das Studium besonders geeignet durch:
- Marginalienspalte mit Schlüsselbegriffen
- zahlreiche Übungsaufgaben
- Glossar
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Verfügbare Formate

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Details
ISBN 9783825222949
UTB-Titelnummer 2294
Auflagennr. 2. überarb. Aufl.
Erscheinungsjahr 2007
Erscheinungsdatum 21.05.2007
Einband Kartoniert
Formate UTB M (15 x 21,5 cm)
Originalverlag Reinhardt
Umfang 226 S., 139 Übungsfragen, 21 Abb., 41 Tab.
Autoreninfo

Essau, Cecilia A.

Professor Dr. Cecilia A. Essau, lehrt und forscht an der University of Roehampton, London, im Department Psychologie, Fachbereich Entwicklungspsychopathologie; sie leitet außerdem das Centre for Applied Research and Assessment in Child and Adolescent Wellbeing (CARACAW), London.

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Leserbewertungen

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interessant und gut

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Kundenmeinung von Kirsten Alex

Ich habe dieses Buch im Rahmen meines Psychologiestudiums bestellt. Obwohl ich es bisher nur kurze Zeit zur Verfügung habe, empfinde ich es schon jetzt als sehr empfehlenswert. Dieses Lehrbuch liest sich sehr gut und schnell und gibt einen guten Überblick über das Thema. Das Buch wurde sehr verständlich geschrieben, sodass ich es auch für am Thema Interessierte, und nicht nur Psychologiestudenten, empfehlenswert finde. Viele Tabellen und Abbildungen machen dieses Werk anschaulich, die Begriffsspalte an der Seite übersichtlich. Es eignet sich durch die vielen Übungsfragen auch ideal zum Lernen.
Das Buch behandelt die Merkmale depressiver Störungen (mit Beschreibung/Klassifikation, Diagnostik, Epidemiologie, Komorbidität, psychosoziale Beeinträchtigung und Inanspruchnahme von Gesundheitsdiensten der psychosozialen Versorgung, Verlauf), Theorien und Risikofaktoren (mit Entstehungsmodellen, familiären Faktoren, kognitiven Faktoren, Lebensereignissen und Bewältigungsstrategien) und die Prävention und Intervention (mit psychologischer Prävention und Intervention, Psychopharmaka).

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