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Hauptbegriffe Qualitativer Sozialforschung

von Bohnsack, Ralf; Marotzki, Winfried; Meuser, Michael Fach: Soziologie;

Führende VertreterInnen aus Soziologie und Erziehungswissenschaft erläutern die wichtigsten Begriffe qualitativer Methodik und Methodologie.

Qualitative Methoden haben in den letzten Jahren in der empirischen Sozialforschung deutlich an Gewicht gewonnen. Vor allem innerhalb der jüngeren Generation von Studierenden der Sozialwissenschaften konnten sie einen enormen Zuwachs an Popularität erfahren. Umso dringender erforderlich ist eine Klärung der Begrifflichkeiten.

Dies ist das Anliegen des Bandes, in dem in kurzen Artikeln die wichtigsten Begriffe qualitativer Methodik und Methodologie übersichtlich und verständlich erläutert werden.
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Details
ISBN 9783825282264
UTB-Titelnummer 8226
Auflagennr. 3. durchges. Aufl.
Erscheinungsjahr 2010
Erscheinungsdatum 08.12.2010
Einband Kartoniert
Formate UTB L (17 x 24 cm)
Originalverlag Barbara Budrich
Umfang 203 S.
Inhalt
Vorwort 7
Darstellungskonventionen und
Symbole 9
Stichwörter 11
Abduktion 11
Aktionsforschung 14
Autobiografie 16
Bildinterpretation 18
Biografieforschung 22
Biografizität 25
Chicagoer Schule 26
Computerunterstützung in der qualitativen Forschung 29
Deutungsmusteranalyse 31
Dichte Beschreibung 33
Diskursanalyse 35
Dokumentarische Methode 40
Erzählanalyse 45
Ethnografie 48
Ethnografische Semantik 52
Ethnomethodologie 53
Evaluationsforschung 55
Experteninterview 57
Fallanalyse in der sozialen Arbeit 59
Fallrekonstruktion 60
Film- und Videoarbeit 62
Fokussierungsmetapher 67
Forschungswerkstatt 68
Gattungsanalyse 69
Grounded Theory 70
Gruppendiskussion 75
Gütekriterien 80
Hermeneutik 83
Hermeneutische Wissenssoziologie 85
Inhaltsanalyse 89
Interaktion 91
Interpretatives Paradigma 92
Interview 94
Kleine soziale Lebens-Welten 99
Komparative Analyse 100
Konstruktivismus 102
Konversationsanalyse 105
Lebenskonstruktion 109
Lebenslauf 109
Lebenswelt 110
Lebensweltliche Ethnografie 112
Leitfadeninterview 114
Massenmedien 114
Medienanalyse 115
Medienkommunikation 116
Mimesis 117
Narratives Interview 120
Objektive Hermeneutik 123
Online-Ethnografie 129
Oral History 130
Orientierungsmuster 132
Phänomenologie 133
Pragmatismus 135
Praxeologische Wissenssoziologie 137
Psychoanalyse 139
Rekonstruktive Sozialforschung 140
Rhetorikanalyse 142
Semiotik 144
Symbolischer Interaktionismus 148
Szenisches Verstehen 150
Teilnehmende Beobachtung 151
Thematisches Interview 153
Theoretisches Sampling 154
Tiefenhermeneutik 156
Tiefeninterview 158
Transkription 159
Triangulation 161
Typenbildung 162
Zugzwänge des Erzählens 167
Literatur 169
Autorenangaben 197
END
Pressestimmen
Aus: socialnet.de, Marianne Schmidt-Grunert, 14.04.2007
Fazit: Der vorliegende Band erweist sich als ein differenziert angelegter Versuch, zentrale Begriffe der qualitativen Sozialforschung kurz und prägnant vorzustellen und damit nützliche und erkenntnisleitende Informationen eines nicht ganz einfach zugänglichen fachwissenschaftlichen Bereiches Lehrenden und Studierenden an die Hand zu geben. Zugleich werden interessierte Leserinnen durch die breit ausgewiesene Fachliteratur motiviert, sich fachspezifisch vertiefend weiter zu qualifizieren.
UTB Link zum Volltext
Autoreninfo

Bohnsack, Ralf

Ralf Bohnsack, Dr. rer. soc., Dr. phil. habil., Dipl. Soz., ist Professor a. D. der Freien Universität Berlin.

Marotzki, Winfried

Prof. Dr. Winfried Marotzki, geboren 1950, leitet seit 1991 den Lehrstuhl Allgemeine Pädagogik an der Fakultät für Geistes-, Sozial- und Erziehungswissenschaften der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg.

Meuser, Michael

Prof. Dr. Michael Meuser lehrt an der TU Dortmund.

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Leserbewertungen

Bewertungen

Dozentenbewertung

Bewertung

Kundenmeinung von C. Wieczorek

Hilfreicher und gelungener Überblick zum Thema. Klasse Arbeitsbuch, auch für Studenten.

Dozentenbewertung

Bewertung

Kundenmeinung von A. Schneider

Nach wie vor ein wichtiges Standardwerk.

Gelungendes Handbuch

Bewertung

Kundenmeinung von Max Heilmayr

Ich arbeite mit diesem Buch während ich meine ersten Vorlesungen zur qualitativen Sozialforschung höre. Und genau dafür scheint das selbst titulierte „Handbuch“ ausgerichtet zu sein: vielfältige Begriffsauswahl, kurze und prägnante Artikel, Pfeile zur Orientierung eigenständiger Artikel. Ein umfassendes Nachschlagewerk für - egal ob für Einsteiger oder Experten.

Dies sei in einer Zeit, in der qualitative Forschungsmethoden immer mehr an Bedeutung gewinnen, so die Autoren, das Ziel dieses Buches gewesen. Dies gelingt. Die größten Vorzüge habe ich schon angesprochen. Es kommen weitere hinzu: die alphabetische Reihenfolge erleichtert das Nachschlagen der Begriffe, zudem wird hinter jedem Artikel auf Fachliteratur verwiesen, die einzelnen Artikel sind sinnvoll aufgebaut.

Die Autoren räumen zwar ein, dass sich „angesichts der Dynamik und Offenheit der Entwicklung“ in der qualitativen Forschung die Inhalte jederzeit ändern könnten. Dennoch scheint dieses Handbuch auf lange Sicht sehr wertvoll zu sein. Für Interessierte des Bereiches eine sinnvolle Investition.

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