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Hauptbegriffe Qualitativer Sozialforschung

von Bohnsack, Ralf ; Geimer, Alexander ; Meuser, Michael Fach: Soziologie;

Führende VertreterInnen aus Soziologie und Erziehungswissenschaft erläutern die wichtigsten Begriffe qualitativer Methodik und Methodologie.

Qualitative Methoden haben in den letzten Jahren in der empirischen Sozialforschung deutlich an Gewicht gewonnen. Vor allem innerhalb der jüngeren Generation von Studierenden der Sozialwissenschaften konnten sie einen enormen Zuwachs an Popularität erfahren. Umso dringender erforderlich ist eine Klärung der Begrifflichkeiten.

Dies ist das Anliegen des Bandes, in dem in kurzen Artikeln die wichtigsten Begriffe qualitativer Methodik und Methodologie übersichtlich und verständlich erläutert werden.
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Details
ISBN 9783825287474
UTB-Titelnummer 8226
Auflagennr. 4. vollst. überarb. u. erw. Aufl.
Erscheinungsjahr 2018
Erscheinungsdatum 01.10.2018
Einband Kartoniert
Formate UTB L (17 x 24 cm)
Originalverlag Barbara Budrich
Umfang 324 S.
Inhalt
Vorwort 7
Darstellungskonventionen und Symbole 9
Stichwörter
Abduktion 11
Autoethnografie 14
Bildinterpretation 18
Biografieforschung 23
Biografizität 26
Chicagoer Schule 28
Computergestützte Analyseverfahren 33
Cultural Studies 35
Deutungsmusteranalyse 38
Dichte Beschreibung 41
Diskursanalyse 44
Dispositivanalyse 50
Dokumentarische Methode 52
Erzählanalyse 58
Ethnografie 63
Ethnografische Semantik 68
Ethnomethodologie 70
Evaluationsforschung 73
Experteninterview 76
Fallanalysen im professionellen Handeln 78
Filmanalyse 82
Fokussierungsmetapher 84
Forschungsethik 86
Forschungswerkstatt 87
Gattungsanalyse 89
Gender Studies 91
Generalisierung 94
Grounded Theory 97
Gruppendiskussion 101
Gütekriterien 107
Habitusanalyse 111
Hermeneutik 113
Hermeneutische Wissenssoziologie 116
Inhaltsanalyse 120
Interpretatives Paradigma 122
Interviewverfahren 124
Komparative Analyse 130
Konjunktiver Erfahrungsraum 131
Konstruktivismus 133
Konversationsanalyse 136
Körperwissen 140
Kunstbasierte Erhebungsverfahren 142
Längsschnittanalyse 144
Lebenslauf 146
Lebenswelt 148
Leitfadeninterview 151
Medienanalyse 153
Mehrebenenanalyse 156
Milieuforschung 158
Mimesis 163
Narratives Interview 165
Objektive Hermeneutik 170
Onlineforschung 175
Oral History 179
Organisationsforschung 181
Orientierungsmuster 183
Paarinterview 184
Phänomenologie 188
Postcolonial Studies 190
Pragmatismus 194
Praxeologische Wissenssoziologie 195
Praxistheorie 200
Psychoanalyse 204
Rekonstruktive Sozialforschung 206
Rhetorikanalyse 209
Semiotik 211
Sequenzanalyse 214
Subjektivierungsforschung 217
Symbolischer Interaktionismus 219
Szenisches Verstehen 223
Teilnehmende Beobachtung 224
Theoretisches Sampling 227
Tiefenhermeneutik 230
Transkription 233
Triangulation 235
Typenbildung 237
Videoanalyse 241
Zugzwänge des Erzählens 246
Literatur 248
AutorInnenangaben 318
Pressestimmen
Aus: socialnet.de, Marianne Schmidt-Grunert, 14.04.2007
Fazit: Der vorliegende Band erweist sich als ein differenziert angelegter Versuch, zentrale Begriffe der qualitativen Sozialforschung kurz und prägnant vorzustellen und damit nützliche und erkenntnisleitende Informationen eines nicht ganz einfach zugänglichen fachwissenschaftlichen Bereiches Lehrenden und Studierenden an die Hand zu geben. Zugleich werden interessierte Leserinnen durch die breit ausgewiesene Fachliteratur motiviert, sich fachspezifisch vertiefend weiter zu qualifizieren.
UTB Link zum Volltext
Autoreninfo

Bohnsack, Ralf

Ralf Bohnsack, Dr. rer. soc., Dr. phil. habil., Dipl. Soz., ist emeritierter Universitätsprofessor a. D. der Freien Universität Berlin.

Marotzki, Winfried

Prof. Dr. Winfried Marotzki, geboren 1950, leitet seit 1991 den Lehrstuhl Allgemeine Pädagogik an der Fakultät für Geistes-, Sozial- und Erziehungswissenschaften der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg.

Meuser, Michael

Prof. Dr. Michael Meuser lehrt an der TU Dortmund.

Weitere Titel von Bohnsack, Ralf; Geimer, Alexander; Meuser, Michael

Leserbewertungen

Bewertungen

Hilfreich und umfassend

Bewertung

Kundenmeinung von Julia Mertens

Dieses Werk bietet einen gelungenen Überblick über viele wichtige Begriffe der qualitativen Sozialforschung.

Von Methoden über Theorieschulen sind umfassende Themenbereiche abgedeckt und ausreichend erläutert. Die Begriffserklärungen enthalten die wichtigsten Aspekte für ein Nachschlagewerk und sind darüber hinaus vielschichtig und mit verschiedenen Quellen und weiterführenden Literaturhinweisen versehen, die zum Nachlesen anregen. Außerdem sind hilfreiche Verknüpfungen zwischen den Begriffen am Ende jeder Definition aufgeführt.

Alles in allem ein empfehlenswertes, gut strukturiertes und viele Themen abdeckendes Nachschlagewerk

Studierenden-Bewertung

Bewertung

Kundenmeinung von Studiosus

Ich habe das Buch zum Verfassen meiner Abschlussarbeit, die sich mit der Analyse und Auswertung einer qualitativen Studie befasst, verwendet. Dazu habe ich selbstverständlich nur auf einzelne, nicht alle Beiträge zurückgegriffen, welche mich aber sehr überzeugt haben. Die zumeist drei- bis vierseitigen Beiträge bieten einen sehr guten Überblick über wichtige Stichworte. Am Ende jedes Kapitels finden sich weiterführende Literaturangaben, die ich als sehr hilfreich einschätze. Da die Kürze der Texte keine Zwischenüberschriften zulassen, hätte ich mich über kurze zentrale Stichwörter am Seitenrand gefreut, um noch schneller einen Überblick zu bekommen. Nichtsdestotrotz sehr zu empfehlen!

Dozentenbewertung

Bewertung

Kundenmeinung von J. Schütz

Die zentralen Begriffe werden kurz vorgestellt. An einigen Stellen ist dazu einiges an Vorwissen notwendig, aber für die bereits informierten Forscher*innen durchaus sinnvoll.

Dozentenbewertung

Bewertung

Kundenmeinung von K. Roy

Sehr strukturierte und differenzierte Abhandlungen

Dozentenbewertung

Bewertung

Kundenmeinung von C. Wieczorek

Hilfreicher und gelungener Überblick zum Thema. Klasse Arbeitsbuch, auch für Studenten.

Dozentenbewertung

Bewertung

Kundenmeinung von A. Schneider

Nach wie vor ein wichtiges Standardwerk.

Gelungendes Handbuch

Bewertung

Kundenmeinung von Max Heilmayr

Ich arbeite mit diesem Buch während ich meine ersten Vorlesungen zur qualitativen Sozialforschung höre. Und genau dafür scheint das selbst titulierte „Handbuch“ ausgerichtet zu sein: vielfältige Begriffsauswahl, kurze und prägnante Artikel, Pfeile zur Orientierung eigenständiger Artikel. Ein umfassendes Nachschlagewerk für - egal ob für Einsteiger oder Experten.

Dies sei in einer Zeit, in der qualitative Forschungsmethoden immer mehr an Bedeutung gewinnen, so die Autoren, das Ziel dieses Buches gewesen. Dies gelingt. Die größten Vorzüge habe ich schon angesprochen. Es kommen weitere hinzu: die alphabetische Reihenfolge erleichtert das Nachschlagen der Begriffe, zudem wird hinter jedem Artikel auf Fachliteratur verwiesen, die einzelnen Artikel sind sinnvoll aufgebaut.

Die Autoren räumen zwar ein, dass sich „angesichts der Dynamik und Offenheit der Entwicklung“ in der qualitativen Forschung die Inhalte jederzeit ändern könnten. Dennoch scheint dieses Handbuch auf lange Sicht sehr wertvoll zu sein. Für Interessierte des Bereiches eine sinnvolle Investition.

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