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Inhaltsanalyse

Theorie und Praxis

von Früh, Werner Fach: Medien- und Kommunikationswissenschaft; Soziologie;

Die Inhaltsanalyse ist neben der Befragung eine der wichtigsten Methoden der empirischen Sozialforschung.

Dieses seit Jahren bewährte Lehrbuch bietet eine theoretisch fundierte Anleitung zur praktischen Durchführung von Inhaltsanalysen. Neben konventionellen Verfahren geht der Autor auch auf die Stärken und Schwächen der computergestützten Inhaltsanalyse (CUI) ein.
Das Buch enthält auch ein Kapitel zur Stichprobenziehung und zur Medienresonanzanalyse. Mit zahlreichen Abbildungen, Codierungsbeispielen und Übungsfragen am Ende jedes Kapitels.
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Details
ISBN 9783825243777
UTB-Titelnummer 2501
Auflagennr. 8. überarb. Aufl.
Erscheinungsjahr 2015
Erscheinungsdatum 17.06.2015
Einband Kartoniert
Formate UTB M (15 x 21,5 cm)
Originalverlag UVK
Umfang 296 S., 14 Abb.
Inhalt
Vorwort mit Nutzungsempfehlungen 7
Einleitung 11
Erster Teil: Theorie der integrativen Inhaltsanalyse
1 Die empirisch-wissenschaftliche Vorgehensweise 19
Übungsfragen 28
2 Die Inhaltsanalyse als empirische Methode 29
2.1 Definition 29
2.2 Gegenstand und Erkenntnisinteresse 43
2.3 Vergleich mit anderen Textanalyseverfahren 51
2.3.1 Integrative Inhaltsanalyse 52
2.3.2 Erkenntnisinteresse der integrativen Inhaltsanalyse 62
2.3.3 Qualitative, quantitative und integrative Inhaltsanalyse 68
2.4 Zusammenfassung 70
Übungsfragen 72
3 Die integrative Inhaltsanalyse als Forschungsprozess 73
3.1 Forschungsfrage und Hypothesen 73
3.2 Kategoriensystem 78
3.3 Operationale Definition und Indikatoren 84
3.4 Stichprobe 100
3.5 Codiervorgang 107
Übungsfragen 126
4 Zusammenfassung: Grundlagen, Ziele und Vorgehensweise der Inhaltsanalyse 129
Zweiter Teil: Praxis der integrativen Inhaltsanalyse
1 Das Grundmodell: Themen-Frequenzanalyse 141
1.1 Planungsphase 141
1.1.1 Problemstellung und Hypothesenbildung 141
1.1.2 Projektplanung und Auswahl des Untersuchungsmaterials 143
1.2 Entwicklungsphase 147
1.2.1 Theoriegeleitete Kategorienbildung 147
1.2.2 Empiriegeleitete Kategorienbildung 150
1.3 Testphase 157
1.3.1 Probecodierung 157
1.3.2 Codiererschulung 178
1.3.3 Reliabilitätsprüfung 181
1.3.4 Validitätsprüfung 189
1.4 Anwendungsphase (Codierung) 191
1.5 Auswertungsphase 193
1.6 Zusammenfassung 196
Übungsfragen 199
2 Komplexere Varianten und Weiterentwicklungen der Inhaltsanalyse 201
2.1 Medienresonanzanalyse 201
2.2 Synthetische Kategoriensysteme und Flexibilität – dargestellt an einem Programmvergleich öffentlich-rechtlicher und privater Fernsehanbieter 211
2.3 Analyse impliziter (latenter) Bewertungen 229
2.4 Mehrdeutigkeiten in offenen Antworten 248
2.5 Kommunikations- und Interaktionsanalysen 253
2.6 Strukturen, Dynamik und multiple Bedeutungsebenen – Semantische Struktur- und Inhaltsanalyse (SSI) 258
2.7 Computerunterstützte Inhaltsanalyse (CUI) 274
2.8 Zusammenfassung und Schlussfolgerung 282
Übungsfragen 284
Literatur 285
Index 293
Pressestimmen
Aus: SEM|Radar, 11. Jg.– 01|2012
Die Rezeption dieses Buches innerhalb der kommunikationswissenschaftlichen Methodendiskussion sowie der empirischen Forschungspraxis spricht eine klare Sprache. [Es] kann uneingeschränkt jedem empfohlen werden, der sich mit dieser Analysemethode zukünftig auseinandersetzen wird. Es eignet sich sowohl als theoretische, systematische Einführung zur ersten Auseinandersetzung sowie zum konkreten Nachschlagen und Nachlesen in optimaler Weise. […]
Aus: socialnet.de
Hervorzuheben sind die verständliche, aber nie grob vereinfachende Darstellung der methodologischen Grundlagen, die didaktisch durchdachten Übungsfragen sowie die vielen Beispiele von Textstellen und Codes, durch die das Lernen am Beispiel ermöglicht wird.
Leserbewertungen

Bewertungen

Empfehlenswertes Standardwerk

Bewertung

Kundenmeinung von K.H.

Die integrative Inhaltsanalyse ist bei vielen Forschungsprojekten ein ganz wesentliches Methodeninstrument. Werner Früh bringt dieses sozialwissenschaftliche Standardwerkzeug durch seine kluge Zweiteilung des Buchs in Theorie und angewandte Praxis jedem Neuling, aber auch Erfahrenen der Inhaltsanalyse näher. Dazu wird sie zunächst als empirische Methode und als Forschungsprozess vorgestellt, sowie ihre Grundlagen, Ziele und die empfohlene Vorgehensweise vorgestellt.

Im zweiten praxisorientierten Teil geht es um eine Näherbringung der Themenfrequenzanalyse und es gibt ferner noch einen Ausblick auf komplexere Verfahren und Weiterentwicklungen im Feld.

Mir als Masterstudientin, welche die Inhaltsanalyse erstmalig in ihrer Masterarbeit anwenden will, hat dieses Lehrbuch extrem gut geholfen, die wesentlichen Gedanken und Arbeitsschritte hin zu einer erfolgreichen Anwendung der Inhaltsanalyse zu entwicklen. Daher kann ich Werner Früh's Werk jedem und jeder nur empfehlen.

Dozentenbewertung

Bewertung

Kundenmeinung von D. Sasse

Erneut nutze ich das Buch gerne für die Filmanalyse. Ich gebe den Studierenden gerne verschiedene Analyse-Perspektiven, was dieses Buch so wertvoll für eine facettenreiche Auseinandersetzung mit dem Medium Film bietet (oder in diesem Fall hat es auch für YouTube Videos hergehalten).

Dozentenbewertung

Bewertung

Kundenmeinung von J. Scholl

Insgesamt nachvollziehbarer Aufbau und hilfreiche Übungsfragen, daher auch zum Selbststudium geeignet. Sehr hilfreich sind die Übungsfragen.

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