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Grundlagen schulischer Motivation

Erkenntnisse aus Psychologie, Erziehungswissenschaft und Neurowissenschaften

von Raufelder, Diana Fach: Schulpädagogik; Psychologie;

Die Autorin untersucht schulische Motivationsprozesse, deren theoretische Begründung und neueste Erkenntnisse der Neurowissenschaften. Ein besonderer Fokus liegt auf Einflussfaktoren für schulische Motivation: Was kann ich selbst für meine Motivation tun, wie wichtig sind das soziale Umfeld und die Gegebenheiten in der Schule? Welche Auswirkungen ergeben sich für Lehr- und Lernprozesse?
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Details
ISBN 9783825249618
UTB-Titelnummer 4961
Auflagennr. 1. Aufl.
Erscheinungsjahr 2018
Erscheinungsdatum 10.09.2018
Einband Kartoniert
Formate UTB S (12 x 18,5 cm)
Originalverlag Barbara Budrich
Umfang 150 S.
Autoreninfo

Raufelder, Diana

Prof. Dr. Dr. Diana Raufelder ist Geschäftsführende Direktorin am Institut für Erziehungswissenschaften sowie Studiendekanin der Philosophischen Fakultät an der Universität Greifswald.
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