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Viel Stoff – schnell gelernt

Prüfungen optimal vorbereiten

von Lehner, Martin Fach: Studienratgeber;

"Viel Stoff - schnell gelernt" ist der Rettungsanker vor anstehenden Prüfungen. Martin Lehner zeigt, wie man in kurzer Zeit ein Maximum an Prüfungsinhalten gezielt auswählt, gut abrufbar aufbereitet, erfolgreich memoriert und sich damit optimal auf eine Prüfung vorbereitet - sogar dann, wenn man einmal mehr mit dem Lernen viel zu spät begonnen hat.


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Details
ISBN 9783825242961
UTB-Titelnummer 4296
Auflagennr. 1. Aufl.
Erscheinungsjahr 2015
Erscheinungsdatum 18.02.2015
Einband Kartoniert
Formate UTB M (15 x 21,5 cm)
Originalverlag Haupt
Umfang 144 S., 86 Abb.
Inhalt
Vorwort 7
1 Lernen für die Prüfung – die Herausforderungen 9
1.1 Prüfungssituation und Prüfungsaufgaben 9
1.2 Auswendiglernen oder verstehen? 15
2 Gedächtnis – Einsichten und Irrtümer 22
2.1 Der „Split Attention“-Effekt 22
2.2 Vom Mythos „Lerntyp“ zur Multicodierung 30
2.3 Die „Levels of Processing“ 36
3 Prüfungsinhalte auswählen 41
3.1 Stoffmengenproblem und Vollständigkeitsfalle 41
3.2 Das „große Ganze“ (Big Picture) und die Fachlandkarten 47
3.3 Das Wesentliche und die „Siebe der Reduktion“ 51
3.4 Exkurs: Lesen und Behalten (mit Buch und Internet) 63
4 Prüfungsinhalte (gut abrufbar) aufbereiten 72
4.1 Weniger-ist-mehr: Das „Verdichten“ und die Abrufhilfen 72
4.2 Abrufhilfen 1: Strukturen 77
4.3 Abrufhilfen 2: Situationen, Falle, Beispiele 84
4.4 Abrufhilfen 3: Bilder, Metaphern, Geschichten, Analogien 86
4.5 Beispiel: Das Wiener Kaffee-ABC: Teil 1 95
4.6 Beispiel: 16 Bundesländer 101
5 Prüfungsinhalte memorieren 104
5.1 Wissen „breittreten“: Elaborieren, Anreichern, Verbreitern 104
5.2 Wiederholen und Uben: Die Techniken 115
5.3 Beispiel: Das Wiener Kaffee-ABC: Teil 2 123
Techniken und Instrumente 125
Anmerkungen 134
Weiterführende Literatur 142
Sachregister 143
Autoreninfo

Lehner, Martin

Lehner, Martin

Martin Lehner, Prof. Priv.-Doz. Dr. phil., arbeitet seit 2005 an der Fachhochschule Technikum Wien. Er leitet das Institut für Sozialkompetenz und Managementmethoden und zeichnet für die Bereiche Didaktik und Hochschulentwicklung verantwortlich. Der habilitierte Erziehungswissenschaftler war nach einer Tätigkeit als Personalentwickler bei IBM selbständiger Trainer und Berater, anschließend Prozess-Coach bei der TUI. Von 1998 bis 2005 war er an der Fachhochschule Vorarlberg, davon drei Jahre als Vizerektor.

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Leserbewertungen

Bewertungen

Dozentenbewertung

Bewertung

Kundenmeinung von C. Janßen

Das Buch bereitet gründlich und auf einem hohen didaktischen Niveau das Thema auf. Es handelt sich allerdings nicht, wie ich zuerst dachte, um eine "Notfallhilfe", sondern unterstützt die Prüfungsvorbereitung in Zeiten von Bologna eher langfristig.

Dozentenbewertung

Bewertung

Kundenmeinung von P. Meurer

Sehr anschauliche Darstellungen der Möglichkeiten, Prüfungsstoff aufzubereiten. Das Buch liefert auch viele wertvolle Anregungen für Lehrende, die Lehrinhalte lernfreundlich zu gliedern und darzustellen.

Erfolgreiche Prüfungsvorbereitung leichter gemacht

Bewertung

Kundenmeinung von Doreen M

Nach der Lektüre dieses Bandes sehe ich den nächsten Prüfungen um einiges entspannter entgegen. Jede Etappe einer erfolgreichen Prüfungsvorbereitung wird besprochen und mit so vielen unterschiedlichen Techniken und Tipps untermalt, dass für jeden etwas dabei sein dürfte. Und wenn man seine Lieblingsstrategie gefunden hat kann man später ohne Probleme tiefer gehen, da immer angegeben ist wer diese "erfunden" hat. Besonders gut gefallen hat mir die Kürze und Prägnanz der einzelnen Abschnitte und die große Menge an Grafiken und Beispielen - wer hat in der Prüfungsvorbereitung schon Zeit zusätzlich zum Prüfungsstoff noch ellenlange Texte zu Prüfungsstrategien zu lesen.

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