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Brams, Michaela

Michaela Brams ist als Lehrerin tätig.
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  1. Diagnostische Kompetenz angehenderSportlehrkräfte schulen  

    Diagnostische Kompetenz angehender Sportlehrkräfte schulen

    von Korban, Sandra; Brams, Michaela; Künzell, Stefan; Reihe Heterogenität in der Lehrer*innenbildung

    In diesem Studienkurs erarbeiten angehende Lehrkräfte im Fach Sport das Diagnostizieren und Rückmelden und damit das adaptive Unterrichten im Unterrichtsfach. Ziel ist es, in den Themenfeldern Heterogenität und Bewegungsvorstellung an die Entwicklung von Unterrichtsformen und -strategien heranzuführen, die sich an individuellen Bedürfnissen und Lernvoraussetzungen der Schüler*innen orientieren.
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    Ab: 19,90 €
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