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Helsper, Werner

Prof. Dr. Werner Helsper lehrte an der Universität Halle-Wittenberg.
In absteigender Reihenfolge
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3 Artikel

  1. Einführung in Grundbegriffe und Grundfragen der Erziehungswissenschaft  
    (2)

    Einführung in Grundbegriffe und Grundfragen der Erziehungswissenschaft

    von Krüger, Heinz-Hermann; Helsper, Werner; Reihe Einführungskurs Erziehungswissenschaft

    Im ersten Band des Einführungskurses Erziehungswissenschaft werden die zentralen Grundfragen und Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft vorgestellt und im Rahmen gesellschaftlicher Modernisierungsprozesse verortet.

    Aus dem Inhalt:
    - Pädagogisches Handeln in den Antinomien der Moderne
    - Grundbegriffe pädagogischen Handelns
    - Räume pädagogischen Handelns
    - Gesellschaftliche Bedingungen pädagogischen Handelns
    - Individuelle Voraussetzungen pädagogischen Handelns
    - Die Reflexion pädagogischen Handelns


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    Ab: 20,00 €
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  2. Handbuch Schulentwicklung  
    (7)

    Handbuch Schulentwicklung

    von Bohl, Thorsten; Schelle, Carla; Helsper, Werner; Holtappels, Heinz Günter

    Das Handbuch Schulentwicklung „Theorie – Forschungsbefunde – Entwicklungsprozesse – Methodenrepertoire“ dient der kompakten Information über den nationalen und internationalen Forschungsstand.

    Der Bogen spannt sich von zentralen Begriffen wie Change Management, Personalentwicklung oder Unterrichtsentwicklung bis hin zu konkreten Methoden der Konfliktbearbeitung im Kollegium. Die Beiträge sind ausschließlich von anerkannten Expertinnen und Experten verfasst.

    Das Handbuch Schulentwicklung ist nutzbar als Basislektüre, als reichhaltige Informations- und Systematisierungsquelle, zur Vertiefung in Spezialfragen und zur Unterstützung alltäglicher Schulentwicklungsarbeit. Weiterführende Literaturhinweise und ein umfangreiches Sachregister bieten eine schnelle Orientierung.

    Das Handbuch Schulentwicklung richtet sich an Erziehungswissenschaftler und Schulpädagogen, an Studierende, Referendare und Auszubildende in der ersten und zweiten Phase der Lehrerbildung. Es richtet sich zudem an Schulentwicklungsberater, Prozessbegleiter und Schulleitungen, die rasch den Forschungsstand erfassen möchten.

    Dieser Titel ist nicht als Dozenten-Freiexemplar erhältlich.
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    Ab: 39,90 €
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  3. Professionalität und Professionalisierung pädagogischen Handelns: Eine Einführung  

    Professionalität und Professionalisierung pädagogischen Handelns: Eine Einführung

    von Helsper, Werner; Reihe Professionalität und Professionalisierung pädagogischen Handelns

    Die Einführung gibt einen Überblick über historische, begriffliche und theoretische Bestimmungen professionellen Handelns.

    Was genau ist die Besonderheit pädagogisch-professionellen Handelns? Auf der Grundlage von empirischen Studien und Fallbeispielen erläutert Werner Helsper die Spezifik pädagogisch-professionellen Handelns in verschiedenen Lebensaltern und Handlungsfeldern.

    Historische und aktuelle Entwicklungen professionellen Handelns werden etwa anhand der Ausdifferenzierung pädagogischer Felder, neuer hybrider Professionalitätsprofile, multiprofessioneller Kooperation und wachsender Reflexionsanforderungen skizziert.

    Ein besonderes Augenmerk gilt der Auseinandersetzung mit der Frage, was stellvertretende pädagogische Krisenlösungen gegenüber kleinen Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen im Bereich des professionellen Handelns bedeuten.

    Der Band endet mit der Frage: Sind Profession und Professionalität historische Auslaufmodelle oder sind wir Zeugen eines weiter anwachsenden Professionalisierungbedarfs des professionellen Handelns?
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    Ab: 29,90 €
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