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Bildung, Erziehung, Sozialisation

Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft

von Hörner, Wolfgang ; Drinck, Barbara ; Jobst, Solvejg Fach: Pädagogik;

Der Band führt in die zentralen Begriffe erziehungswissenschaftlichen Denkens ein: Bildung, Erziehung, Sozialisation. Dieses zentrale Grundwissen wird leicht verständlich dargestellt: für Studienanfänger, insbesondere für Bachelor-Studierende, und zur Prüfungsvorbereitung.

Ein unentbehrlicher Begleiter durch das Studium der Erziehungswissenschaft und zur Vorbereitung aller einschlägigen Prüfungen.
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Details
ISBN 9783846330890
UTB-Titelnummer M3089
Auflagennr. 2. Aufl.
Erscheinungsjahr 2010
Erscheinungsdatum 16.06.2010
Einband Nein
Formate UTB M (15 x 21,5 cm)
Originalverlag Barbara Budrich
Umfang 223 S., 223 S.
Inhalt
Zur Einführung 6
I. Bildung
Wolfgang Hörner
Kapitel 1: Begriffliche und historische Grundlagen 11
Kapitel 2: Das Verhältnis von Allgemeinbildung und Berufsbildung –
noch ein deutscher Sonderweg? .. 26
Kapitel 3: Die Soziologisierung des Bildungsbegriffs .. 40
Kapitel 4: Bildungstheorie und ihre Anwendung in Didaktik und Curriculum .. .52
II. Erziehung
Barbara Drinck
Kapitel 5: Erziehung unter der Betrachtung anthropologischer
Voraussetzungen .. 75
Kapitel 6: Erziehungstheorien und ihr geschichtlicher Diskurs 94
Kapitel 7: Konzepte erzieherischen Handelns 115
Kapitel 8: Institutionelle und gesellschaftliche Rahmenbedingungen der Erziehung ..137
III. Sozialisation
Solvejg Jobst
Kapitel 9: Der Sozialisationsprozess: Begriffsbestimmung und theoretische Ansätze ..161
Kapitel 10: Sozialisationsfeld: Familie 178
Kapitel 11: Sozialisationsfeld: Schule 192
Kapitel 12: Entwicklung von Identität als zentrale Herausforderung in der Jugendzeit .203
Autoreninfo

Drinck, Barbara

Drinck, Barbara

Prof. Dr. Dr. Barbara Drinck ist Professorin für Schulpädagogik an der Universität Leipzig.

Hörner, Wolfgang

Wolfgang Hörner arbeitete bis zu seiner Pensionierung an der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Universität Leipzig.

Jobst, Solvejg

Prof. Dr. Solvejg Jobst leitet den Lehrstuhl für Internationale und Interkulturelle Bildungsforschung an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg.

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