Bildungssprache als Herausforderung
Studienkurs mit Lehr-Lern-Material
Im Fokus des Studienkurses steht der Erwerb von Deutsch als Zweitsprache-Lehrkraftkompetenzen in der Sprachstandsdiagnostik, Sprachförderung sowie dem sprachsensiblen Unterricht. Angehende Lehrkräfte lernen verschiedene Diagnoseverfahren und Sprachfördermöglichkeiten zu den Fertigkeiten Sprechen und Hören sowie zum allgemeinen Sprachgebrauch kennen und anwenden.
Zusatzinformationen
- Details
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ISBN 9783825256098 UTB-Titelnummer 5609 Auflagennr. 1. Aufl. Erscheinungsjahr 2021 Erscheinungsdatum 19.04.2021 Einband Kartoniert Formate UTB L (17 x 24 cm) Originalverlag Klinkhardt Umfang 120 S. - Autoreninfo
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Stahl, Christine
Christine Stahl ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Didaktik der Universität Augsburg.Krummenauer-Grasser, Astrid
Dr. Astrid Krummenauer-Grasser ist wissenschaftliche MItarbeiterin für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik an der Universität Augsburg. - Leserbewertungen
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