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Promovieren mit Plan

Ihr individueller Weg: von der Themensuche zum Doktortitel

von Gunzenhäuser, Randi ; Haas, Erika Fach: Studienratgeber;

Vom ersten Gedanken an die Promotion bis zum Doktortitel – das Buch gibt nützliche Tipps, um die Promotion planvoll zu meistern!

Wer promovieren will, sollte dieses Buch lesen. Es kann helfen, leidvolle Erfahrungen auf dem dornigen Weg zum Doktortitel gar nicht erst machen zu müssen. Trotz aller Unterschiede bei Motivation und Ausgangslage gibt es viele Hürden, die sich allen stellen.

Dieser Promotionsratgeber "Promovieren mit Plan" bietet nicht nur Schritt für Schritt eine Anleitung für Promotionswillige, sondern unterscheidet auch unterschiedliche Ausgangs- und Bewältigungslagen verschiedener Gruppen von Doktorand*innen.

Dieser Titel ist nicht als Dozenten-Freiexemplar erhältlich.
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Details
ISBN 9783825251932
UTB-Titelnummer 2820
Auflagennr. 4. überarb. u. aktual. Aufl.
Erscheinungsjahr 2019
Erscheinungsdatum 09.09.2019
Einband Kartoniert
Formate UTB M (15 x 21,5 cm)
Originalverlag Barbara Budrich
Umfang 140 S.
Inhalt
Vorwort 9
Warum dieser Ratgeber heute wichtiger ist denn je 11
Für wen ist dieses Buchgeschrieben? 16
1 Ein aktueller Promotions-Überblick 19
1.1 Die individual-traditionelle Promotion 20
1.2 Die kumulative Promotion 21
1.3 Die strukturierte Promotion 23
1.3.1 Universitäre Promotionsstudiengänge 24
1.3.2 Graduiertenkolleg 25
1.3.3 Graduiertenschulen 26
1.3.4 PhD-Tracks 26
1.4 Intern oder extern promovieren? 27
2 Einstiegsphase 29
2.1 Welches Fach und welches Thema 29
2.2 Doktorvater/-mutter suchen 40
2.2.1 Grundsätzliches zu den betreuenden ProfessorInnen 43
2.2.2 Betreuungsperson wechseln 45
2.3 Promotionsordnungen 45
2.4 Arbeitsplan 48
2.5 Rahmenbedingungen interner und externer PromovendInnen 54
2.5.1 Unterstützungspotentiale suchen 54
2.5.2 Finanzierung sichern 56
3 Konkretisierungsphase 59
3.1 Themengebiet eingrenzen 60
3.1.1 Vor-und Nachteile interner PromovendInnen 61
3.1.2 Vor-und Nachteile externer PromovendInnen 63
3.2 Forschungsüberblick verschaffen 67
3.3 Forschungsmethode, Theorieansätze 73
3.3.1 Vor-und Nachteile interner PromovendInnen 73
3.3.2 Vor-und Nachteile externer PromovendInnen 74
3.4 Exposé 74
3.4.1 Hauptfragestellungen formulieren 76
3.4.2 Grobgliederung erstellen 76
3.4.3 Hypothesen entwickeln 76
3.4.4 Arbeitsplan 77
3.4.5 Zeitplan 77
3.4.6 Projektplan 78
3.4.7 Methodisches Vorgehen beschreiben 79
3.4.8 Theoretische Ansätze ausführen 79
3.4.9 Literaturliste zusammenstellen 79
3.5 Thema mündlich vor Fachpublikum vertreten 80
3.6 Stipendium beantragen 83
3.6.1 Verschiedene renommierte Stiftungen 84
4 Forschungsphase 89
4.1 Methode 89
4.1.1 Textarbeit (Literatur-, Bild-, Film-und Medienanalyse) 90
4.1.2 Qualitative Arbeit 91
4.1.3 Quantitative Arbeit 93
4.1.4 Experimentelle Arbeit 93
4.2 Auswertungsphase 94
4.3 Arbeits-und Zeitplan überprüfen 96
4.3.1 Vor-und Nachteile interner/externer PromovendInnen 97
5 Erstellungsphase 101
5.1 Material eingrenzen 102
5.2 Gliederung 103
5.3 Hypothesen überprüfen 104
5.4 Das erste Kapitel 104
5.4.1 Formulierungshürden überwinden 104
5.4.2 Formale Standards abklären 109
5.5 Projekt in überschaubare Einzelteile zerlegen 109
5.6 Arbeits-und Projektplan 109
5.6.1 Arbeitsplan überprüfen 110
5.6.2 Projektplan überprüfen 110
5.7 Zwischenergebnisse sichern, Ablage, Datensicherheit 111
5.8 Zitate, Fußnoten und Bibliografie 112
5.8.1 Plagiat 112
5.8.2 Eigenplagiat 113
5.8.3 Zitate 113
5.8.4 Fußnoten, Endnoten 114
5.8.5 Bibliografie, Quellenverzeichnis 115
5.8.6 Abkürzungen, Formelzeichen 116
5.8.7 Verzeichnis der Abbildungen, Tabellen, Grafiken 116
5.9 Vorveröffentlichungen 117
5.9.1 Weitergabe sensibler Daten und Ergebnisse 117
5.10 Rahmenbedingungen 118
5.10.1 Universitäre Rahmenbedingungen klären 118
5.10.2 Rückmeldung und Support suchen 119
5.10.3 Wissenschaftlicher Austausch 120
5.10.4 Netzwerke nutzen 120
5.10.5 Krisenzeiten, Chaosabwehr, Durchhaltestrategien 120
5.10.6 Ausgleich und Entspannungsphasen integrieren 121
5.10.7 Rückzug für die Endphase vorbereiten 122
6 Endphase 125
6.1 Vorläufige Version erstellen 126
6.1.1 Arbeit optimieren, nicht umschreiben 127
6.2 Abgabe 130
6.2.1 Letzte bürokratische Hürden 130
6.3 Vorbereitung der mündlichen Prüfung für interne und externe PromovendInnen 132
6.3.1 Inhaltliche Vorbereitung 132
6.3.2 Psychologische Vorbereitung 133
6.4 Veröffentlichung vorbereiten und durchführen 135
Warum es sich dennoch lohnt zu promovieren 139
Pressestimmen
Aus: opend.org – Judith Werner- 12.02.19
[…] Der Untertitel des Buches, „Ihr Individueller Weg“, ist dabei Programm. Es werden fünf verschiedene Zielgruppen definiert – vom Doktoranden mit Lehrstuhlstelle über die Stipendiatin hin zum Wiedereinsteiger mit Familie. Damit tragen Gunzenhäuser und Haas den vielfältigen Zugangswegen Rechnung, die heute Menschen zur Promotion führen, und gehen auf die unterschiedlichen Bedürfnisse ein. […] Ein Ratgeber für die allererste Phase der Dissertation (und davor), der einen in seiner Knappheit und Prägnanz aber sicher auch bis zum Ende der Promotion begleiten kann.[…]

Aus: Der Standard, mad, 16.06.2007
[…] "Promovieren nach Plan" (UTB) richtet sich dann ganz konkret an alle Dissertationswilligen. Randi Gunzenhäuser und Erika Haas gehen unter anderem der wichtigen Frage nach, wer denn überhaupt für ein Doktorat geeignet sei. Und vor allem: wann? Dabei werden verschiedene Personengruppen ausgemacht – auf der ersten Ebene die Unterteilung in Universitätsmitarbeiter und Externe -, die jeweils mit speziellen Ratschlägen bedacht werden. […]

Aus: Quer 14 2007
Insgesamt ist der Ratgeber ... eine wahre Fundgrube ... zumal er neben der Darstellung aller denkbaren Leidensmomente auch Mut macht und motiviert, sich diesem jahrelangen Prozess einer Promotion auszusetzen.

Aus: Elke Theile in Pädagogischer Blick
informative Hilfestellung... die beiden Autorinnen haben mit dieser "Handreichung für Promotionoswillige" nicht zu viel versprochen.

Aus: ekz-Informationsdienst
Mit Tipps und Tricks zu allen Phasen des Promitionsprozesses unter besonderer Berücksichtigung der unterschiedlichen Ausgangssituationen und Motivationsgründe der Doktoranden. Mit speziellen Hinweisen für Frauen.

Autoreninfo

Gunzenhäuser, Randi

Prof. Dr. phil. Randi Gunzenhäuser ist Professorin für Amerikanistik und Medienwissenschaft und lehrt an der Universität Dortmund.

Haas, Erika

Dr. phil. Erika Haas ist Wissenschaftsberaterin, Trainerin und Autorin, München und Bonn.
Leserbewertungen

Bewertungen

Sehr hilfreich, kompakt und dennoch umfangreich

Bewertung

Kundenmeinung von head_over_feet

Mir hat dieses Buch sehr gut gefallen. Es bietet zahlreiche Informationen für Menschen, die überlegen zu promovieren.

Sehr gut finde ich, dass die Autorinnen verschiedene Gruppen einteilen z.B. interne oder externe Promotion etc., damit gehen sie auf die unterschiedlichen Bedürfnisse und Herausforderungen der jeweiligen Gruppe ein. Gut finde ich auch, dass "Nebenthemen", die bei einer Promotion eine Rolle spielen, erwähnt werden z.B., dass die Familie hinter der Promotion stehen müsste/sollte, damit diese erfolgreich werden kann. Es werden zahlreiche Tipps gegeben z.B. Stipendien, welche Hilfen (i.d.R.) erlaubt sind, welche zwischenmenschlichen Themen wichtig sind bzw. welche Probleme in diesem Bereich (zwischen Betreuung und PromovendInnen) entstehen können.

alles in Allem ein kompakter sehr gelungener Ratgeber! Das Buch für mir im Rahmen des TestleserInnen Programm von UTB kostenlos zur Verfügung gestellt.

Ein praxisorientiertes Werk mit Tips für wirklich jeden

Bewertung

Kundenmeinung von Lydia H.

Da ich zurzeit am Anfang meines Promotionsvorhabens stehe, habe ich dieses Buch zur Hilfe gezogen, um strukturierter an so ein Großprojekt heranzugehen. Der Aufbau des Werkes von Gunzenhäuser und Haas, teilt sich nach einem kurzen Kapitel mit generellen Informationen über eine Promotion, chronologisch in die verschiedenen Phasen auf, die beim Schreiben einer Dissertation auf einen zukommen. Dies ist sehr übersichtlich und erleichtert es dem Leser ungemein genau die Informationen zu finden, die er in der derzeitigen Phase benötigt und für ihn hilfreich sein können. Zudem nimmt das Buch Rücksicht auf alle möglichen Umstände und Personengruppen, die eine Promotion anstreben, so dass zwar nicht alle Hinweise in diesem Werk für alle gleich hilfreich sind, aber wirklich alle auf ihre Kosten kommen.

Mich hat besonders das Kapitel bezüglich der „Einstiegsphase“ interessiert und habe dort viele sinnvolle Denkanstöße bekommen, wie ich besser an meine Themenfindung herangehen und sie gemeinsam mit meiner Betreuungsperson bewältigen kann. Ich kann dieses Buch daher jedem empfehlen, der mit dem Gedanken spielt zu promovieren oder schon mitten drin ist und denke, dass mir dieses Buch auch in den nächsten Jahren meiner Promotion mit guten Ratschlägen zur Seite stehen wird.

Guter Ratgeber für Erst-Gedanken zur Promotion

Bewertung

Kundenmeinung von Charlotte Lipka

Da ich mich am Ende meines Master-Studiums befinde und mit dem Gedanken einer Promotion spiele, war ich auf der Suche nach kompaktem Wissen zu einer Promotion: Wie läuft das ab? Wie finde ich überhaupt ein Thema und einen Doktorvater? Welche Vor- und Nachteile haben interne und externe Promotionen?

Auf all diese Fragen habe ich durch diesen Ratgeber erste richtungsweisende Antworten gefunden. Dieses Buch gruppiert die Zielpersonen sinnvoll, sodass man sich schnell zurecht findet und passgenaue Antworten erhält. Besonders hilfreich sind die Abwägungen von Vor- und Nachteilen einzelner Aspekte. Damit verbunden sind auch Perspektiven, über die man bisher vielleicht noch nicht nachgedacht hat.

Für Studierende, die sich erstmalig mit dem Gedanken einer Promotion auseinander setzen wollen, ist dieser Ratgeber eine gute Hilfe und sehr zu empfehlen.

Wenig gewinnbringend

Bewertung

Kundenmeinung von Johannes

Ein Promotionsratgeber in 4. Auflage? Für mich Grund genug, einen näheren Blick in das Werk zu werfen. Der Lesegenuss als solcher war allerdings ernüchternd.

Der Ratgeber folgt chronologisch dem Ablauf einer Promotion. Das macht den Aufbau des Buches absolut nachvollziehbar und erleichtert auch das schnelle Vor- und Zurückblättern. Die Autor*innen bilden zudem fünf unterschiedliche Gruppen, auf die immer wieder eingegangen wird. Inwiefern diese jedoch wirklich lebensnah gestaltet sind, sei dahingestellt.

Die Neuauflage wurde um kumulative Dissertationen und strukturierte Promotionsprogramme ergänzt, was sehr begrüßenswert ist.

Die Tipps und Tricks sind teilweise ziemlich banal: "Für die Gestaltung des Titelblattes gelten spezifische Regelungen, die akribisch eingehalten werden müssen" (S. 131) oder das man reichlich Zeit für Druck und Bindung einplanen müsse und sich ein Termin im Copy Shop empfiehlt (S. 130).

Diese Feingliedrigkeit der Tipps wäre nicht schlimm, würde der Ratgeber auch mit speziellem Sonderwissen aufwarten. Aha-Erlebnisse blieben jedoch für mich persönlich beim Lesen aus. Die gewonnen Informationen waren längst aus dem Studium bekannt.

Was mich besonders an dem Ratgeber stört, ist die "nicht-akademische, klare, aber freundliche Sprache" (S. 18), die sich die Autor*innen selbst auferlegt haben. So verkommt der Ratgeber auch schnell sprachlich zu einem relativ trivialen Ratgeber, die es zu Genüge gibt.

Für Promotionsinteressierte, die bislang keinen Gedanken an eine Promotion verschwendet haben, mag der Ratgeber interessante Impulse geben. Womöglich kann ein Blättern während der Promotion auch etwas beruhigen oder schnell vergessenes wieder in Erinnerung rufen.

Allen, die sich selbst schon intensiver mit dem Gedanken an eine Promotion auseinandergesetzt haben, rate ich jedoch vom Kauf ab. Der wirkliche Mehrwert ist für mich nicht ersichtlich.

Dozentenbewertung

Bewertung

Kundenmeinung von G. Wiesweg

Das Buch ist sehr klar strukturiert, die Autor*innen sind in ihrer Wortwahl sehr ehrlich, was erfrischend ist. Es enthält viele hilfreiche Tipps und regt zur Reflexion an.

Wertvolle Aspekte und Anregungen, aber vielleicht nicht jedermanns Sache

Bewertung

Kundenmeinung von Felix Angelo C.

Trotzdem ich mich keiner der Personengruppen zuordnen konnte, die in dem Buch als Gruppen bester Voraussetzung für die sinnvolle Begleitung des Ratgebers genannt werden, hat mir das Buch durchaus geholfen und mich interessiert.
Einer der wertvollsten Aspekte war dabei die Bewusstmachung des vielschichtigen Prozesses einer Dissertation. Neben der Tatsache jedoch, dass das Buch aufzeigt wie viel zu tun ist, macht es einem klar wie gut alles mit der richtigen Herangehensweise planbar ist. Mit vielen verschiedenen Ansatzpunkt half mir das Buch Dinge herauszufiltern, die für mich und meinen Arbeits- und Umsetzungscharakter relevant sind. Manchmal wirkt es, wenn auch gut formuliert, etwas durcheinander geschrieben, was vor allem an der Menge der Aspekte liegt die aufgegriffen werden und sich zum Teil nur schwer abtrennen beziehungsweise aufteilen lassen.
Einige Themen, wie beispielsweise das der Konkretisierung, waren für mich persönlich auch etwas langatmig und zu ausführlich. Das liegt aber sicherlich daran, dass ich einige der hier aufgegriffenen Prozesse für mich als sehr logisch und selbstverständlich erachte.
Alles in Allem kann man sagen, wer Anregungen und Hilfestellungen für die Idee und die Umsetzung seiner Promotion braucht, ist mit diesem Buch richtig beraten, vor allem wenn es einige Startschwierigkeiten oder Unsicherheiten gibt. Aber auch für Studenten die noch nicht ganz soweit sind, kann das Buch durchaus richtungsgebend in der Entscheidung und dem Einstieg sein.

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