Dozentenbewertung
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Kundenmeinung von V. Böswald
Bietet einen sehr guten Überblick über die verschiedenen theoretischen Modelle des Lernens.
Psychologie des Lernens
Lehrbuch für Pädagogen und Psychologen
Was geht in einem Schüler vor, wenn er versucht eine Aufgabe zu lösen oder einen Lehrstoff zu verstehen und zu behalten? Dieser Frage gehen verschiedene psychologische Disziplinen nach. Dieses Buch führt anschaulich und verständlich in diese psychologischen Theorien des Lernens und Lehrens ein. Es konzentriert sich dabei auf die Kognitionspsychologie mit ihren aktuellen Forschungsergebnissen. Der didaktische Aufbau erleichtert mit übersichtlichen Zusammenfassungen, Glossar, Aufgaben und Anregungen das Arbeiten mit dem Buch.
Zusatzinformationen
- Details
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ISBN 9783838581989 UTB-Titelnummer E8198 Auflagennr. 2. aktual. u. erw. Aufl. Erscheinungsjahr 2016 Erscheinungsdatum 19.05.2016 Einband Nein Formate UTB L (17 x 24 cm) Originalverlag Ernst Reinhardt Umfang 427 S., zahlr. Übungsaufg., 58 Abb., 12 Tab. - Pressestimmen
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- Autoreninfo
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Ifenthaler, Dirk
Professor Dr. Dirk Ifenthaler lehrt Wirtschaftspädagogik an der Universität Mannheim.Seel, Norbert M.
Norbert Seel war bis 2012 Professor für Erziehungswissenschaften an der Universität Freiburg. - Leserbewertungen
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Bewertungen
Dozentenbewertung
Bewertung Kundenmeinung von C. Kühn
Das Buch bietet eine gute theoretische Grundlage, auf welcher im Seminar optimal angeknüpft werden kann. Viele unterrichtliche Situationen lassen sich mit Hilfe des Buches aufschlüsseln.Dozentenbewertung
Bewertung Kundenmeinung von H. Rosenberger
Sehr gute GrundlagenliteraturBewerten Sie den Titel "Psychologie des Lernens"
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