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Qualitativ Forschen in der Erziehungswissenschaft

von Krinninger, Dominik Fach: Pädagogik; Reihe: Grundstudium Erziehungswissenschaft

Wie forscht Erziehungswissenschaft? Wie erzeugt sie Erkenntnisse? Welche Zugänge gibt es? Und welche ethischen Fragen stellen sich? Studierende pädagogischer Studiengänge erhalten hier eine Einführung in Problemstellungen und Strategien qualitativer erziehungswissenschaftlicher Forschung. Sie werden mit grundlegenden Theorien und Arbeitsweisen leicht verständlich vertraut gemacht.
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Details
ISBN 9783825254049
UTB-Titelnummer 5404
Auflagennr. 1. Aufl.
Erscheinungsjahr 2021
Erscheinungsdatum 08.03.2021
Einband Kartoniert
Formate UTB M (15 x 21,5 cm)
Originalverlag Schöningh
Umfang 200 S.
Autoreninfo

Krinninger, Dominik

Dominik Krinninger ist Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt 'Pädagogische Kindheits- und Familienforschung' an der Universität Osnabrück.
Reiheninfo
Studierenden des Faches Erziehungswissenschaft erhalten in dieser Reihe eine inhaltlich fundierte und didaktisch aufbereitete Orientierungshilfe für ihr BA-Studium. Jeder Band wird von einem ausgewiesenen Experten verfasst und behandelt ein einschlägiges Basisthema, orientiert am Kerncurriculum der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft.

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