Aus: ekz-Informationsdienst, Jutta Golz
Das Autorinnen-Duo, beide tätig im Bereich Pädagogische Psychologie der Universität Bielefeld, befasst sich mit dem (häufig) angespannten Verhältnis zwischen Schule und Familie: Schulen haben heutzutage einen Bildungs- und einen Erziehungsauftrag zu erfüllen, wobei gerade der Erziehungsaspekt in Kooperation mit den Eltern geleistet werden soll. Dieses wissenschaftliche Fachbuch erscheint im Rahmen der Reihe "Standardwissen Lehramt - Studienbücher für die Praxis". Der wissenschaftliche Anspruch zeigt sich auch zum einen durch die Zusammenführung zahlreicher wissenschaftlicher Quellen, Zusammenfassungen am Ende jedes Kapitels, Hervorheben von Fachbegriffen am Textrand und zum anderen durch das 32-seitige Literaturverzeichnis und das Sachregister.