Pädagogische Diagnostik in der Schule
Grundlagen und Anwendung
Leistungsdiagnostik für den Lehreralltag
Beobachtungen und Bewertungen von Schülerleistungen und Schülerverhalten gehören zu den Kernaufgaben von Lehrkräften. Sie bilden die Grundlage für eine adäquate Unterrichtsplanung sowie für eine transparente und nachvollziehbare Leistungsdiagnostik.
Was charakterisiert eine gute Leistungsdiagnostik? Eine gute Diagnostik von Lernvoraussetzungen, und Lernergebnissen bildet die Grundlage vieler pädagogischer Entscheidungen - von der individualisierten Förderung im Regelunterricht bis zu Schul(laufbahn)empfehlung.
Der Workbook-Charakter mit Übungen und Anknüpfungen an Erfahrungen der Leserinnen und Leser vertiefen die Grundlagen - mit dem Ziel, die eigene pädagogische Diagnostik zu verbessern.
Zusatzinformationen
Beobachtungen und Bewertungen von Schülerleistungen und Schülerverhalten gehören zu den Kernaufgaben von Lehrkräften. Sie bilden die Grundlage für eine adäquate Unterrichtsplanung sowie für eine transparente und nachvollziehbare Leistungsdiagnostik.
Was charakterisiert eine gute Leistungsdiagnostik? Eine gute Diagnostik von Lernvoraussetzungen, und Lernergebnissen bildet die Grundlage vieler pädagogischer Entscheidungen - von der individualisierten Förderung im Regelunterricht bis zu Schul(laufbahn)empfehlung.
Der Workbook-Charakter mit Übungen und Anknüpfungen an Erfahrungen der Leserinnen und Leser vertiefen die Grundlagen - mit dem Ziel, die eigene pädagogische Diagnostik zu verbessern.
- Details
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ISBN 9783825248420 UTB-Titelnummer 4842 Auflagennr. 1. Aufl. Erscheinungsjahr 2020 Erscheinungsdatum 30.03.2020 Einband Kartoniert Formate UTB M (15 x 21,5 cm) Originalverlag Waxmann Umfang 200 S. - Pressestimmen
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Aus: Akzente – Stefan Schröter– 25. Jg 1/18 […] [Die] breitgefächerten theoretischen Darstellungen werden konsequent an vielfältigen Primärtexten veranschaulicht. […] Ein sehr inspirierendes und nützliches Buch!
- Autoreninfo
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Sparfeldt, Jörn R.
Prof. Dr. Jörn R. Sparfeldt ist Professor Bildungswissenschaften an der Universität des Saarlandes.Buch, Susanne R.
Prof. Dr. Susanne Buch ist Professorin für die Pädagogische Diagnostik an der Bergischen Universität Wuppertal. - Leserbewertungen
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