Soziale Arbeit in der Frühförderung und Sozialpädiatrie
Kinder, die durch eine Behinderung oder deprivierende Lebensbedingungen in ihrer Entwicklung gefährdet sind, brauchen professionelle Hilfen. Je früher die Kinder gefördert werden, desto wirksamer können ihre Potenziale angeregt und Ressourcen ausgeschöpft werden. Frühförderung und Sozialpädiatrie sind hier gleichermaßen in der Pflicht, auch die Familien mit einzubeziehen. Beide Professionen streben dabei an, eine entwicklungsförderliche Umwelt für die Kinder und ihre Familien zu schaffen - damit Gesundheitsförderung im besten Sinne gelingen kann.
Dieser Titel ist nicht als Dozenten-Freiexemplar erhältlich.
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ISBN 9783825225483 UTB-Titelnummer 2548 Auflagennr. 1. Aufl. Erscheinungsjahr 2004 Erscheinungsdatum 16.09.2004 Einband Kartoniert Formate UTB S (12 x 18,5 cm) Originalverlag Ernst Reinhardt Umfang 176 S., 9 Abb., 5 Tab. - Pressestimmen
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Aus: Ergotherapie Rehabilitation, Helga Treml-Sieder, 01.11.2005
[…] das von den drei sehr sachkompetenten Verfassern vorgelegte Buch [erweist sich] als ausgesprochen hilfreich – mit den Feldern Sonderpädagogik, Sozialpädiatrie sowie Sozial- und Behindertenpädagogik repräsentieren sie beispielhaft die Interdisziplinarität der Frühförderung. Klar strukturiert werden Zielgruppen, rechtliche unfd finanzielle Grundlagen, Aufgaben, Konzepte und Organisationsformen erläutert sowie Schwerpunkte und Kriterien professionellen Handelns dargestellt. […] Dieses Buch bietet eine knappe und übersichtliche Orientierung für alle, die sich über das Gebiet der Frühförderung informieren möchten. - Autoreninfo
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Sohns, Armin
Prof. Dr. Armin Sohns lehrt am Institut für Sozialmedizin, Rehabilitationswissenschaften und Versorgungsforschung der FH Nordhausen.Weiss, Hans
Prof. Dr. Hans Weiss (emeritiert) lehrte an der Fakultät für Sonderpädagogik der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg.Neuhäuser, Gerhard
Prof. Dr. Gerhard Neuhäuser (emeritiert) leitete die Universitäts-Kinderklinik Gießen. - Leserbewertungen
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