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Kundenmeinung von U. Stegelmann
Die wichtigsten Hauptbegriffe sind genannt, die Literaturhinweise sind wunderbar!
Hauptbegriffe Qualitativer Sozialforschung
Grundlagenwerk für die Qualitative Sozialforschung - jetzt in vollständig überarbeiteter und erweiterter Neuauflage mit allen Hauptbegriffen
Führende Vertreter*innen aus Soziologie und Erziehungswissenschaft erläutern die wichtigsten Begriffe qualitativer Methodik und Methodologie. Am Ende der Artikel wird auf ausgewählte weitere Literatur verwiesen.
Zentrales Anliegen des Bandes ist es, Lehrenden und Studierenden unterschiedlicher Ausbildungsgänge und -stufen einen systematischen Einblick in jene Verfahren der Qualitativen Sozialforschung zu vermitteln, welche den Kern anspruchsvoller qualitativer Methoden bilden.
Dieser Titel ist nicht als Dozenten-Freiexemplar erhältlich.
Zusatzinformationen
Führende Vertreter*innen aus Soziologie und Erziehungswissenschaft erläutern die wichtigsten Begriffe qualitativer Methodik und Methodologie. Am Ende der Artikel wird auf ausgewählte weitere Literatur verwiesen.
Zentrales Anliegen des Bandes ist es, Lehrenden und Studierenden unterschiedlicher Ausbildungsgänge und -stufen einen systematischen Einblick in jene Verfahren der Qualitativen Sozialforschung zu vermitteln, welche den Kern anspruchsvoller qualitativer Methoden bilden.
Dieser Titel ist nicht als Dozenten-Freiexemplar erhältlich.
- Details
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ISBN 9783825287474 UTB-Titelnummer 8226 Auflagennr. 4. vollst. überarb. u. erw. Aufl. Erscheinungsjahr 2018 Erscheinungsdatum 01.10.2018 Einband Kartoniert Formate UTB L (17 x 24 cm) Originalverlag Barbara Budrich Umfang 324 S. - Inhalt
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Vorwort 7
Darstellungskonventionen und Symbole 9
Stichwörter
Abduktion 11
Autoethnografie 14
Bildinterpretation 18
Biografieforschung 23
Biografizität 26
Chicagoer Schule 28
Computergestützte Analyseverfahren 33
Cultural Studies 35
Deutungsmusteranalyse 38
Dichte Beschreibung 41
Diskursanalyse 44
Dispositivanalyse 50
Dokumentarische Methode 52
Erzählanalyse 58
Ethnografie 63
Ethnografische Semantik 68
Ethnomethodologie 70
Evaluationsforschung 73
Experteninterview 76
Fallanalysen im professionellen Handeln 78
Filmanalyse 82
Fokussierungsmetapher 84
Forschungsethik 86
Forschungswerkstatt 87
Gattungsanalyse 89
Gender Studies 91
Generalisierung 94
Grounded Theory 97
Gruppendiskussion 101
Gütekriterien 107
Habitusanalyse 111
Hermeneutik 113
Hermeneutische Wissenssoziologie 116
Inhaltsanalyse 120
Interpretatives Paradigma 122
Interviewverfahren 124
Komparative Analyse 130
Konjunktiver Erfahrungsraum 131
Konstruktivismus 133
Konversationsanalyse 136
Körperwissen 140
Kunstbasierte Erhebungsverfahren 142
Längsschnittanalyse 144
Lebenslauf 146
Lebenswelt 148
Leitfadeninterview 151
Medienanalyse 153
Mehrebenenanalyse 156
Milieuforschung 158
Mimesis 163
Narratives Interview 165
Objektive Hermeneutik 170
Onlineforschung 175
Oral History 179
Organisationsforschung 181
Orientierungsmuster 183
Paarinterview 184
Phänomenologie 188
Postcolonial Studies 190
Pragmatismus 194
Praxeologische Wissenssoziologie 195
Praxistheorie 200
Psychoanalyse 204
Rekonstruktive Sozialforschung 206
Rhetorikanalyse 209
Semiotik 211
Sequenzanalyse 214
Subjektivierungsforschung 217
Symbolischer Interaktionismus 219
Szenisches Verstehen 223
Teilnehmende Beobachtung 224
Theoretisches Sampling 227
Tiefenhermeneutik 230
Transkription 233
Triangulation 235
Typenbildung 237
Videoanalyse 241
Zugzwänge des Erzählens 246
Literatur 248
AutorInnenangaben 318 - Pressestimmen
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Aus: socialnet.de, Marianne Schmidt-Grunert, 14.04.2007
Fazit: Der vorliegende Band erweist sich als ein differenziert angelegter Versuch, zentrale Begriffe der qualitativen Sozialforschung kurz und prägnant vorzustellen und damit nützliche und erkenntnisleitende Informationen eines nicht ganz einfach zugänglichen fachwissenschaftlichen Bereiches Lehrenden und Studierenden an die Hand zu geben. Zugleich werden interessierte Leserinnen durch die breit ausgewiesene Fachliteratur motiviert, sich fachspezifisch vertiefend weiter zu qualifizieren.
Link zum Volltext - Autoreninfo
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Bohnsack, Ralf
Ralf Bohnsack, Dr. rer. soc., Dr. phil. habil., Dipl. Soz., ist emeritierter Universitätsprofessor a. D. der Freien Universität Berlin.Marotzki, Winfried
Prof. Dr. Winfried Marotzki, geboren 1950, leitet seit 1991 den Lehrstuhl Allgemeine Pädagogik an der Fakultät für Geistes-, Sozial- und Erziehungswissenschaften der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg.Meuser, Michael
Prof. Dr. Michael Meuser lehrt an der TU Dortmund.Weitere Titel von Bohnsack, Ralf; Geimer, Alexander; Meuser, Michael
- Leserbewertungen
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Bewertungen
Dozentenbewertung
Bewertung Kundenmeinung von A. Parchow
Wichtigste Begrifflichkeiten der qualitativen Sozialforschung in der Art eines Lexikons kurz erklärt. Könnte etwas umfangreicher sein.Dozentenbewertung
Bewertung Kundenmeinung von M. Bauer
Inhaltlich sehr umfangreich, dennoch prägnant und gut zu lesen/verstehen! Sehr weiterzuempfehlen!Dozentenbewertung
Bewertung Kundenmeinung von M. Schmalfuss
Das Buch gibt einen guten Überblick über mehr als nur die wichtigsten Begriffe qualitativer Sozialforschung. Natürlich kann es dabei im umfänglichen Rahmen des Buches nicht so weit in die Tiefe gehen, wie manche das wohl gerne hätten. Dennoch sind auch die weiterführenden Literaturhinweise immernoch so aktuell, dass man sie getrost verwenden kannDozentenbewertung
Bewertung Kundenmeinung von D. Kulke
Sehr gute und kompakte Artikel zu vielen Themen mit gutem Überlick und viel Literaturempfehlungen.Dozentenbewertung
Bewertung Kundenmeinung von M. Seidler
Das Buch bietet einen guten Überblick über die Hauptbegriffe der qualitativen Sozialforschung - gerade da es im Inhaltsverzeichnis alphabetisch geordnet ist, findet man Informationen schnell. Zudem bietet es auch für Anfänger im wissenschaftlichen Kontext eine gute Einführung in die Begrifflichkeiten.Dozentenbewertung
Bewertung Kundenmeinung von A. Krämer
Das Buch gibt einen sehr guten Überblick über die wichtigsten Schlagwörter hinsichtlich Qualitativer Methoden.Dozentenbewertung
Bewertung Kundenmeinung von V. van Gerven
Das Buch umfasst in der Tat die wichtigsten Begriffe in der Qualitativen Sozialforschung. Es gibt erste Einblicke in die Begriffe, geht aber sehr wenig in die Tiefe und ist daher eher vergleichbar mit einem Lexikon als einem Arbeitsbuch, das für die Umsetzung der einzelnen Methoden unterstützen kann. Hier gibt es auch nur wenig weiterführende Literatur in den Kapiteln selbst. Das Buch hält aber, was es verspricht und ist durch den alphabetischen Aufbau gut zu nutzenDozentenbewertung
Bewertung Kundenmeinung von M. Winands
Das Buch bietet einen hervorragenden, kompakten Überblick über wesentliche Begriffe qualitativer Sozialforschung. Das Buch ist sowohl für Einsteiger als auch für Anwender hilfreich, um einen ersten Einblick zu erhalten. Selbstverständlich erfordert ein tieferer Einstieg in einzelne Bereiche eine weitere Literaturrecherche. [...]Dozentenbewertung
Bewertung Kundenmeinung von A. Martin
Es finden sich relevante Begriffe der qualitativen Sozialforschung, die umfangreich in Bezug auf die Datenlage dargestellt werden. Zudem werden weiterführende Literaturangaben gemacht. Teilweise wird eine innere Strukturierung der Begriffsdarstellungen vorgenommen, was die Übersichtlichkeit erhöht. Allerdings werden die Begriffe eher aus einer Perspektive der Begriffsentstehung und der jeweiligen Verwendung im sozialwissenschaftlichen Kontext vorgestellt, so dass sich das Buch gut für eine theoretische Einordung der jeweiligen Begriffe, jedoch weniger für eine pragmatische Verwendung eignet.Bewerten Sie den Titel "Hauptbegriffe Qualitativer Sozialforschung"
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